نهدف إلى أن نصبح رائدًا عالميًا في مجال روبوتات خدمة الفضاء والذكاء الاصطناعي.

تحديات التنظيف
● منطقة تنظيف كبيرة وارتفاع تكلفة العمالة: المدارس لديها مجموعة متنوعة من أنواع المباني ، بما في ذلك المباني التعليمية وقاعات الطعام ومباني المكاتب والمكتبات والصالات وغرف الأنشطة وصالات الألعاب الرياضية والملاعب ، ولكل منها طرق تنظيف مختلفة. لذلك ، هناك حاجة إلى عدد كبير من عمال التنظيف للحفاظ على مستويات عالية من النظافة.
● ارتفاع معدل دوران الموظفين والتنظيف المتكرر: بسبب كثرة دخول وخروج المعلمين والطلاب ، هناك تدفق مستمر للقمامة والأوساخ على الأرض. يحتاج موظفو التنظيف إلى إجراء التنظيف والصيانة بشكل متكرر للحفاظ على نظافة الحرم الجامعي.
● جدول تنظيف ضيق وضغط مرتفع على الموظفين: لتجنب التأثير على الأنشطة التعليمية العادية ، عادة ما يتم ترتيب أعمال التنظيف الشاملة أثناء فترات الراحة أو استراحات الغداء أو بعد المدرسة. هذه الفترات قصيرة نسبيًا ، ويحتاج طاقم التنظيف إلى إكمال قدر كبير من مهام التنظيف في غضون فترة زمنية محدودة ، والتي تتطلب ضغوطًا زمنية. ينتج عن هذا ضغط عمل مرتفع على طاقم التنظيف.
● متطلبات عالية لسلامة التنظيف: يعد الحرم الجامعي بيئة تعليمية مكتظة بالسكان ، مما يتطلب إجراءات صارمة لسلامة التنظيف. من ناحية ، يجب عدم استخدام مواد التنظيف الحساسة للرائحة لتجنب تهيج الجهاز التنفسي للمعلمين والطلاب أو التسبب في الحساسية. من ناحية أخرى ، يعد التطهير المنتظم ضروريًا للحد من انتشار الفيروسات. في الأماكن العامة ، يجب تقليل استخدام المياه إلى الحد الأدنى ، ويجب تنظيف الأرضيات وتجفيفها على الفور لمنع الانزلاق والسقوط بين المعلمين والطلاب.
تحديات التنظيف
● منطقة تنظيف كبيرة وارتفاع تكلفة العمالة: المدارس لديها مجموعة متنوعة من أنواع المباني ، بما في ذلك المباني التعليمية وقاعات الطعام ومباني المكاتب والمكتبات والصالات وغرف الأنشطة وصالات الألعاب الرياضية والملاعب ، ولكل منها طرق تنظيف مختلفة. لذلك ، هناك حاجة إلى عدد كبير من عمال التنظيف للحفاظ على مستويات عالية من النظافة.
● ارتفاع معدل دوران الموظفين والتنظيف المتكرر: بسبب كثرة دخول وخروج المعلمين والطلاب ، هناك تدفق مستمر للقمامة والأوساخ على الأرض. يحتاج موظفو التنظيف إلى إجراء التنظيف والصيانة بشكل متكرر للحفاظ على نظافة الحرم الجامعي.
● جدول تنظيف ضيق وضغط مرتفع على الموظفين: لتجنب التأثير على الأنشطة التعليمية العادية ، عادة ما يتم ترتيب أعمال التنظيف الشاملة أثناء فترات الراحة أو استراحات الغداء أو بعد المدرسة. هذه الفترات قصيرة نسبيًا ، ويحتاج طاقم التنظيف إلى إكمال قدر كبير من مهام التنظيف في غضون فترة زمنية محدودة ، والتي تتطلب ضغوطًا زمنية. ينتج عن هذا ضغط عمل مرتفع على طاقم التنظيف.
● متطلبات عالية لسلامة التنظيف: يعد الحرم الجامعي بيئة تعليمية مكتظة بالسكان ، مما يتطلب إجراءات صارمة لسلامة التنظيف. من ناحية ، يجب عدم استخدام مواد التنظيف الحساسة للرائحة لتجنب تهيج الجهاز التنفسي للمعلمين والطلاب أو التسبب في الحساسية. من ناحية أخرى ، يعد التطهير المنتظم ضروريًا للحد من انتشار الفيروسات. في الأماكن العامة ، يجب تقليل استخدام المياه إلى الحد الأدنى ، ويجب تنظيف الأرضيات وتجفيفها على الفور لمنع الانزلاق والسقوط بين المعلمين والطلاب.
تحديات التنظيف
1. تحسن كبير في جودة التنظيف: يمكن للروبوت القيام بمهام تنظيف متعددة عالية التردد وفقًا لتكرار الأنشطة اليومية في المدرسة ، مما يضمن بقاء أرضيات جميع المناطق في الحرم الجامعي نظيفة ومرتبة في جميع الأوقات. في الوقت نفسه ، يقلل من عبء العمل على موظفي التنظيف ، مما يسمح لهم بالتركيز على المناطق الرئيسية أو مهام الصيانة الخاصة.
2. تقليل انبعاثات الكربون وإنشاء حرم جامعي أخضر: لا تحتاج الروبوتات إلى ماء أو مواد كيميائية ، مما يوفر ما يقرب من 179.42 كجم من انبعاثات الكربون و 7.8 طن من المياه العذبة سنويًا. وهذا يعادل الاستهلاك السنوي للمياه للأسرة أو امتصاص الكربون لثمانية أشجار في السنة ، مما يساعد المدارس في الحفاظ على الطاقة وتقليل الانبعاثات.
3. فائقة الهدوء العملية: يكون مستوى الضوضاء أثناء التشغيل أقل من 62 ديسيبل ، مما يسمح بجدولة مرنة أثناء فترات الراحة أو في الليل دون أي تدخل في الأنشطة التعليمية.
4 - تحقيق الإدارة القائمة على البيانات: من خلال مراقبة تقدم التنظيف وجودته في الوقت الفعلي من خلال السحابة ، فإنه يساعد المدارس على تحقيق إدارة قائمة على البيانات ومرئية لعمليات التنظيف.
5. ضمان صحة وسلامة المعلمين والطلاب: يعتمد الروبوت تقنية التنظيف الجاف ، مما يقلل بشكل فعال من الغبار ومخلفات مسببات الحساسية ، مع تجنب مخاطر السلامة المحتملة مثل تراكم المياه على الأرض والانزلاق ، مما يوفر بيئة حرم جامعية أكثر أمانًا وصحة للمعلمين والطلاب.
تحديات التنظيف
1. تحسن كبير في جودة التنظيف: يمكن للروبوت القيام بمهام تنظيف متعددة عالية التردد وفقًا لتكرار الأنشطة اليومية في المدرسة ، مما يضمن بقاء أرضيات جميع المناطق في الحرم الجامعي نظيفة ومرتبة في جميع الأوقات. في الوقت نفسه ، يقلل من عبء العمل على موظفي التنظيف ، مما يسمح لهم بالتركيز على المناطق الرئيسية أو مهام الصيانة الخاصة.
2. تقليل انبعاثات الكربون وإنشاء حرم جامعي أخضر: لا تحتاج الروبوتات إلى ماء أو مواد كيميائية ، مما يوفر ما يقرب من 179.42 كجم من انبعاثات الكربون و 7.8 طن من المياه العذبة سنويًا. وهذا يعادل الاستهلاك السنوي للمياه للأسرة أو امتصاص الكربون لثمانية أشجار في السنة ، مما يساعد المدارس في الحفاظ على الطاقة وتقليل الانبعاثات.
3. فائقة الهدوء العملية: يكون مستوى الضوضاء أثناء التشغيل أقل من 62 ديسيبل ، مما يسمح بجدولة مرنة أثناء فترات الراحة أو في الليل دون أي تدخل في الأنشطة التعليمية.
4 - تحقيق الإدارة القائمة على البيانات: من خلال مراقبة تقدم التنظيف وجودته في الوقت الفعلي من خلال السحابة ، فإنه يساعد المدارس على تحقيق إدارة قائمة على البيانات ومرئية لعمليات التنظيف.
5. ضمان صحة وسلامة المعلمين والطلاب: يعتمد الروبوت تقنية التنظيف الجاف ، مما يقلل بشكل فعال من الغبار ومخلفات مسببات الحساسية ، مع تجنب مخاطر السلامة المحتملة مثل تراكم المياه على الأرض والانزلاق ، مما يوفر بيئة حرم جامعية أكثر أمانًا وصحة للمعلمين والطلاب.
مراجعات المستخدم
"أدى إدخال الروبوتات Aotian إلى جعل أعمال التنظيف في مركز نشاط مدرستنا أكثر كفاءة ، كما عزز الشعور التكنولوجي للمدرسة. الطلاب يحبونها تمامًا وغالبًا ما يحيون بها". - موظفو إدارة الممتلكات في مدرسة معينة.

مراجعات المستخدم
"أدى إدخال الروبوتات Aotian إلى جعل أعمال التنظيف في مركز نشاط مدرستنا أكثر كفاءة ، كما عزز الشعور التكنولوجي للمدرسة. الطلاب يحبونها تمامًا وغالبًا ما يحيون بها". - موظفو إدارة الممتلكات في مدرسة معينة.
